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袁贵仁教育改革进入深水区

作者:[佚名] 来源: [不详]  发布时间:2010年01月21日   【字体:

                  教育部党组书记、部长袁贵仁日前指出,教育改革已进入深水区,许多问题没有现成答案,需要在科学调研的基础上做到科学决策、科学执政,更加自觉、更加坚定地推进教育改革创新。   为深入贯彻落实党的十七届四中全会精神,进一步加强和改进机关建设,推进教育改革发展,教育部近日召开机关司局级干部会议。袁贵仁在会上强调,要办好人民满意的教育,必须建设人民满意的教育部机关,每个公务员都要做人民满意的公务员。   袁贵仁强调,教育工作中央重视、百姓关心、社会关注,要推进教育改革发展,必须充分认识部机关工作的重要性,切实加强和改进机关建设。他指出,目前,我国教育已经站在了新的历史起点上,正在从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进,接受优质教育成为人民群众的强烈期盼。   袁贵仁指出,干部工作是机关建设的重中之重,要高度重视干部队伍建设。要把优秀人才汇集到教育事业中来,把最优秀的人才用到最关键的岗位上来,最大限度地调动广大党员、干部的积极性、主动性、创造性。教育部在今后的干部选拔、任用工作中要坚持“四个导向”:一要坚持德才兼备、以德为先的用人导向。切实把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬,人民群众信得过的干部选拔上来。
 
  二要坚持民主、公开、竞争、择优的改革导向。坚持扩大民主,加大竞争,推动公开。   三要重视基层锻炼、加强交流的成长导向。要有计划地安排干部到基层培养锻炼,同时积极创造条件,引导机关干部在不同的工作岗位上丰富阅历、锻炼提高。   四要坚持重视学习、严格教育的管理导向。要大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,切实加强干部的作风建设和廉政建设。   袁贵仁强调,要全面加强机关工作。一要以“五个加强”为切入点,做人民满意的公务员。要加强思想理论建设,坚定理想信念;加强形势和任务分析,增强忧患意识;加强业务能力建设,提高理政本领;加强民主法制建设,做到依法行政;加强党性修养,坚持宗旨观念。   二要开展“五个创建”活动,建设人民满意的国家机关。要以始终保持先进性为要求,创建学习型组织;以谋求发展为第一要义,创建创新型组织;以以人为本为核心,创建服务型组织;以提高管理水平为目标,创建高效型组织;以立党为公、执政为民为从政前提,创建廉洁型组织。   三要完善“五项制度”,办人民满意的教育。要健全和完善民主集中制,提高驾驭全局的能力;优化组织和管理机制,提高统筹兼顾的能力;完善决策信息和智力支持系统,提高科学决策的能力;完善快速反应机制,提高应对复杂局面的能力;完善责任分解和追究制度,提高贯彻执行能力(来源:中国新闻网   027提供) 







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