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省教育规划办重点联系县(市、区)联络员会议在晋江举行

作者:[佚名] 来源: [本站原创]  发布时间:2016年10月24日   【字体:

省教育规划办重点联系县(市、区)联络员会议暨

省“十二五”教育规划课题结题研讨会在晋江举行

10月19日,省教育规划办重点联系县(市、区)联络员会议暨省“十二五”教育规划课题结题研讨会在晋江市永和镇玉溪小学召开。本次活动由省教育科学研究所、省教育规划办主办,晋江市教师进修学校、晋江市永和镇教委办协办,玉溪小学承办。来自全省重点联系县(市、区)的代表及晋江市玉溪小学发展共同体的教师,共180多名代表参会。本次活动内容由如下四个部分组成。

 

省教育规划办重点联系县(市、区)联络员会议在晋江举行

  

一是简短开幕式。由晋江市永和镇教委办洪松茂书记代表永和镇教委办致欢迎辞。接着,省教育科学研究所冯云主任受吴明洪所长的委托,对参会的代表表示问候,并从教育科研管理机构要增强责任感和紧迫感,切实发挥教育科研的助推器作用;科学统筹,切实加强机构建设和组织保障;夯实研究,敢于创新,切实提升教育服务水平三个方面提出希望。最后,强调发展教育、重在基础,建设教育强省必须推动基础教育科学发展,必须全面提升教育科研水平。

二是科研成果汇报。由课题组成员和邀请的名师同台上课,向参会代表展示省教育科学规划立项课题研究成果,充分诠释科研兴教的意义。在展示课中,授课教师通过研究,把数学知识形成的过程展示给学生,将问题解决的思维过程展现给学生,将数学思想方法传授给学生。

 

省教育规划办重点联系县(市、区)联络员会议在晋江举行

三是专家讲座。到会名师、教研员紧紧围绕“数学思想方法在小学数学课堂教学中的渗透”做专题讲座。讲座形式活泼、内容紧接地气,契合基层教师的需求,得到了与会教师的欢迎。讲座专家结合自身的科研经验,现身说法,再三强调科研对教育教学的促进作用和对教师个人成长的优化作用。

四是专家点评和总结。福州教育研究院郑新发副院长和华安县教师进修学校黄明辉主任进行点评和总结。他们对授课教师在课堂教学中注重数学思想方法和小学数学核心素养的运用进行了肯定,强调教师从学生的角度设计游戏活动,让学生在游戏活动中学习数学知识,掌握数学思想方法。同时指出教师在课题研究中要多关注具体的操作层面的做法和重视经验成果展示交流。与会教师在主评专家的引导下进行了热烈的交流讨论,现场高潮迭起。

 

省教育规划办重点联系县(市、区)联络员会议在晋江举行

    

本次研讨会虽然时间短,但主题鲜明,内容饱满,为教科研管理机构的同行提供了交流的平台;专家们的高端引领和全方位指导,为基层教师更好地开展课题研究指点了迷津,让与会老师受益匪浅。代表们纷纷表示以后要多举办此类活动。本次活动的承办方玉溪小学细致周到的安排得到与会者的一致好评。

                                                                                                                                       (教育发展研究室)








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